گۆڤاری ئەکادیمیای کوردی
ئەرشیفوشە کلیلیەکاندەستەی نوسەرانلەبارەپەیوەندی
چوونەژوورەوە
ئەکادیمیای کوردی

گۆڤارێکی ئەکادیمی کراوەی وەرزانە، لە لایەن ئەکادیمیای کوردی لە هەولێر بڵاو دەکرێتەوە.

ISSN 2520-4106دەستگەیشتنی کراوە
بنەڕەتی
  • بۆ نوسەران
  • ژمارەی ئێستا
  • ئەرشیف
  • بەیاننامەی تایبەتمەندی
  • دەستەی نوسەران
لەبارە
  • لەبارە
  • پەیوەندی
  • ڕاگەیاندنەکان
  • نوسەران
  • وشە کلیلیەکان
پەیوەندیمان پێوە بکە
  • journal@ka.gov.krd
  • هەولێر-کوردستانی عێراق
© 2026 ئەکادیمیای کوردی
بۆ نوسەرانچوونەژوورەوە·تۆمارکردن
مافی بڵاوکردنەوە و دیزاین لەلایەن Ovanya — ٢٠٢٦

نوسەران

زانایان کە بەشدارییان لە گۆڤاری ئەکادیمیای کوردیدا کردووە لە ساڵی ٢٠٠٢ بەدواوە.

0
بەشداربووان
0
پیتە بەکارهاتووەکان
0
نیشاندان
Q

qassim, ahmad

1 توێژینەوە

  • هێزا تێپه‌ڕاندنا كارى د زمانێ كورديدا
ڕ

ڕەسول, عەبدوڵلا

1 توێژینەوە

  • پێوەرەکانی پۆلێنکردنی ستراتیژیی گوتار
R

rasul, jafar

1 توێژینەوە

  • ڕۆڵی خێزان لە کۆنتڕۆڵی کۆمەڵایەتیدا توێژینەوەیەکی تیۆریی شیکارییە
ر

رەسول, سینەم

1 توێژینەوە

  • كه‌ڤنخوازييا ناڤان د هۆزانێن مه‌لا خه‌ليل مشه‌ختيدا
R

Rozha

1 توێژینەوە

S

Saber Hamawand, Zeki

1 توێژینەوە

  • A Cognitive Grammar Approach to Teaching Negative Suffixes in English as a Foreign Language
S

Sabir, Aween

1 توێژینەوە

  • Teacher’s Perceptions on Large-Size Class Effect: the Case of Koya City Elementary Schools
M

Muhammad Qadir Saeed

1 توێژینەوە

S

Saeed, Sameerah

1 توێژینەوە

  • Syntax of Exceptive Constructions in English and Central Kurdish
ص

صالح, فوئاد

1 توێژینەوە

  • ڕەهەندی پراگماتیکی لە فێرکردنی زماندا (یاریی زمانی ) بە نموونە
S

Shawqi, Naznaz

1 توێژینەوە

  • Investigating the Impact of Scaffolding Strategy on EFL Learners’ Writing Skill at Soran University
پێشوو
  1. 1
  2. …
  3. 5
  4. 6
  5. 7
  6. …
  7. 19
دواتر